مع حدوث تغيرات سريعة على جميع المستويات في مجتمعات الخليج العربي الحديثة. بات التعليم هو أحد المجالات التي تكون فيها هذه التغييرات أكثر أهمية.
فتحاول الحكومات إعادة هيكلة سياساتها التعليمية للاستجابة للتغيرات التكنولوجية والاقتصادية والاجتماعية دون تعطيل أو التصادم مع المعتقدات والأفكار والتقاليد الراسخة.
لكن التغييرات الدراماتيكية في هذه البلدان لا بد أن تكون مصحوبة بالعديد من التحديات. في مجال التعليم ، من القضايا المهمة التي تشكل تحديًا إلزام استخدام اللغة الإنجليزية كوسيلة للتعليم في العديد من المؤسسات الأكاديمية.
اللغة الإنجليزية في الخليج العربي
لقد حدثت تغيرات سريعة على أساس عالمي وعلى كل مستوى في المجتمعات الحديثة.
ومن بين هذه التغييرات ، تلك الموجودة في مجال التعليم هي الأكثر أهمية. فالتعليم يعد مكونًا رئيسيًا للنجاح على المستوى الوطني ولكنه يزداد صعوبة بسبب التغييرات المستمرة ليس فقط في الفصول الدراسية ولكن في استراتيجيات التدريس والمتطلبات الحكومية.
يناقش التعليم باستمرار أنسب الاستراتيجيات للتعامل مع مثل هذه التغييرات.
يتمثل أحد تحدياتها في إعداد الأفراد للمتطلبات الجديدة الموسعة والمتنوعة للتعلم مدى الحياة للنظام العالمي الجديد والعولمة.
كما تحاول الحكومات إعادة هيكلة سياساتها التعليمية والاقتصادية والاجتماعية من أجل الاستجابة لهذه التكنولوجيا ،والتغيرات الاقتصادية والاجتماعية.
في التعليم ، يقع الكثيرون في ما يصفه جرادول (2006) بأنه سباق لا ينتهي من أجل التطوير المستمر والإعداد للأفراد.
ويتمثل التحدي المطروح في دول الخليج العربي في كيفية تلبية هذه المطالب المتزايدة
والتأكد من أن نوع التعلم يستجيب بشكل فعال لاحتياجات الأفراد والدول دون الإخلال بالمعتقدات والتقاليد.
هناك قدر كبير من الأدبيات حول كيفية تعامل المجتمعات المختلفة مع مثل هذه التغييرات
سواء في إعادة فحص السياسات أو المنهجيات أو المفاهيم الموجودة في جميع مجالات التعليم
وكيفية تعاملها مع التغييرات الحالية في ضوء المتطلبات الجديدة وإعادة التشكيل.
ومع ذلك ، يبدو أن البلدان العربية قد استُبعدت من الخطاب الاجتماعي التربوي ،كما يوضح فيندلو (2005) ،
بسبب عوامل مثل “إمكانية الوصول إلى المعلومات الموثوقة والحساسيات”.
حول تطبيق منظور عالمي لتحليل المنطقة – مرتبط إلى حد كبير بمثل هذه الاعتبارات للحداثة .
في الآونة الأخيرة ،تزداد أهمية التعليم في الخليج العربي بسبب المكانة الجديدة للمنطقة في العالم (التقرير العالمي ، 2008).
التغييرات الدراماتيكية في هذه البلدان لا بد أن تكون مصحوبة بالعديد من التحديات.
في مجال التعليم ، تتمثل إحدى القضايا المهمة التي تشكل تحديًا في إلزام استخدام اللغة الإنجليزية كوسيلة للتعليم في العديد من المؤسسات الأكاديمية من المستويات الابتدائية إلى المرحلة الجامعية.
لمحة موجزة
من حيث التنمية ، شهد التعليم في دول الخليج العربي تغيرًا هائلاً في فترة زمنية قصيرة نسبيًا ، وتطور البعض ، مثل الإمارات العربية المتحدة، إلى مجتمعات حديثة وعالية التقنية بدأت في التنافس على المستوى الإقليمي والدولي.
تشهد أنظمة التعليم الناشئة في دول مجلس التعاون الخليجي (مجلس التعاون الخليجي ، بما في ذلك البحرين والمملكة العربية السعودية وعُمان والكويت وقطر والإمارات العربية المتحدة) زيادة هائلة في أعداد الطلاب والمؤسسات الأكاديمية .
لا يعكس ارتفاع المؤسسات الأكاديمية في الخليج العربي نمو هذه المنطقة وتطورها فحسب ، بل يعكس أيضًا كيف أصبح التعليم مرتبطًا بالهياكل المعولمة. أدى هذا النمو التعليمي الهائل إلى توسع القطاع الخاص وأصبح التعليم مجالًا للتجارة الدولية ، حيث يتنافس العديد لتوفير احتياجاتهم.
تقوم المؤسسات التعليمية الأجنبية بإنشاء فروع لها في جميع أنحاء الخليج العربي. ففي الإمارات العربية المتحدة وحدها ، أحدثت مئات المؤسسات الأكاديمية و فروع لجامعات أجنبية مع إنشاء “مدن” جامعية أكاديمية و “قرى” معرفية.
حيث تهدف هذه البلدان إلى تزويد مواطنيها بالتعليم الذي كان عليهم السفر للخارج للحصول عليه.
تعد الإصلاحات التعليمية جزءًا من الخطط الوطنية والإقليمية المصاحبة للنجاح الاقتصادي.
فالهدف من هذه الجهود هو القضاء على الفوارق في التعليم ومحو الأمية ومحاولة اللحاق بالغرب.
من خلال تحسين فرص التعليم وجودته ، تهدف إلى رفع مستويات محو الأمية والتوافق مع جهود الأمم المتحدة
“التعليم للجميع”و “الأهداف الإنمائية للألفية” و “عقد محو الأمية, كما توسع التطور التعليمي الأكاديمي بشكل كبيرالفرص في المرحلتين الابتدائية والثانوية مع التركيز الشديد على مستويات التعليم العالي.
تمكنت دول الخليج العربي الصغيرة التي كانت متأخرة كثيرًا عن الدول العربية الأخرى من حيث التنمية، من تحقيق إنجازات ملحوظة منذ الاستقلال في الستينيات والسبعينيات من القرن الماضي, و كانت اللغة الانجليزية تسير جنبا إلى جنب مع هذه التغييرات ، والدين والثقافة.
اقرأ أيضاً :
